Переподготовка 2018

Современные средства обучения: первый день 

Уважаемые коллеги!

Шаг 1. Для начала обучения:
Заполните таблицу продвижения. 
Регистрация в Гугл.

Шаг 2. Основные виды современных средств обучения. Требования к организации образовательного процесса с использованием современных средств обучения.

Материалы:

• ФГОС ООО, ФГОС НОО, ФГОС НОО (изм. 31.12.2015) Совместная презентация  Совместный документ
• СанПиН 2.4.2.2821-10, изменения 2015
• Современные интерактивные ср-ва обучения

Работаем с определением "Средства обучения" - совместный документ
Работаем с сетевыми ресурсами по информатике- совместный документ
Создание схемы - http://www.spiderscribe.net/, 

размещение ссылки в общую таблицу  -  таблицу продвижения

Шаг 3. Приёмы организации образовательного процесса с использованием сетевых сервисов

Материалы:
Создаем образовательный продукт от лица обучающихся с помощью:

а) гугл-документов https://drive.google.com/drive/my-drive,

б) схемы - http://www.spiderscribe.net/,

в) стены - https://ru.padlet.com/

ШАБЛОН для проектирования учебных ситуаций

Современные средства обучения: второй день 

Приёмы работы с интерактивной доской

Шаг 1.

Демонстрация приемов работы.

Шаг 2.

Изучаем приемы работы с интерактивной доской.

Лабораторные работы:

1) Смарт 1

2) Смарт 2

3) Панасоник 1
4) Панасоник 2

Шаблон комплекта заданий для интерактивной доски. Самостоятельно придумываем интерактивные задания для детей.

Шаг 3.

Практикум "Мобильные приложения для организации деятельности на уроке"

• Коллаж (инструкция)
• QR-код Сначала поиграем! (см. инструкцию) (схема) 
• Explain Everything (инструкция) Самостоятельная работа дома

Разрабатываем задание детям с использованием мобильного устройства и заполняем шаблон

Современные средства обучения: 23 апреля

Шаг 1. Технология развития критического мышления: основные понятия, фазы, приемы.

1) Понятие «критическое мышление» и его характеристики.

определяем понятие «критическое мышление»: работаем в совместном документе (Гугл-документ).

2) Технология развития критического мышления (ТРКМ) как педагогическая технология. Фазы технологического процесса ТРКМ. Приемы развития критического мышления.

          г) Определяем понятие «ТРКМ», определяем фазы технологического процесса.

          д) Знакомимся с приемами ТРКМ, представляем идеи коллегам в совместной презентации.      

Шаг 2. Проектирование учебных ситуаций, реализующих технологию развития критического мышления с использованием ИКТ

1) Спроектируйте учебное занятие с использованием приемов ТРКМ: целеполагание, планирование, организация деятельности обучающихся. 

Технология подготовки урока в современной информационной образовательной среде

Пример урока информатики в технологии РКМ

Шаблон описания учебного занятия с ТРКМ.

2) Разместите в таблице продвижения описание учебного занятия.

Отметьте свое продвижение в таблице продвижения. 

Дополнительные материалы: 

• Таксономия Блума

• Таксономии 

• Методика обучения постановки вопросов к тексту

• Критическое мышление: библиография

• Загашев И., Заир-Бек С. "Критическое мышление: технология развития"

• Загашев И.О., Заир-Бек С.И., Муштавинская И.В. Учим детей мыслить критически

• Развитие критического мышления. Апробация технологии

• РКМ. Информационный банк современного учителя. 

24 апреля

 «Перевернутый класс» (Flipped Classroom)

а) Знакомимся с материалами и отвечаем на вопрос анкеты "Что такое "Перевернутый класс"?
ОТВЕТЫ УЧАСТНИКОВ

• презентация "Перевернутый класс как организация личностно-ориентированного подхода в образовании"; Мария Курвитс, 

• 7 вещей, которые необходимо знать о «перевёрнутом обучении», 

• видеоролик Как совершить переворот или поговорим о "перевернутом обучении" (И.Юдина); презентация, 

• Сайт "Видеоуроки по предметам школьной программы"

• Сайт "Видео уроки для учителей и школьников"

• Сайт "Видеоуроки по предметам школьной программы" 

• Сайт "Видеоуроки по английскому языку" 

• Академия Салмана Хана

• Уроки математики

• Видеоуроки по математике и физике 

• Видео по математике

• Биология 

• Литература, Яндекс.ЕГЭ по литературе

• https://puzzle-movies.com/

• и др.

• Киностудия в Win7,8 (Инструкция как скачать и установить Киностудию на Windows 7,Лабораторная работа) 

• Ezvid (http://www.ezvid.com/, инструкция) 

• Zentation (инструкция) 

• Smart Notebook 

• Power Point

• Объясняшки для iPad (инструкция) 

• Explain Everything (инструкция) 

• GreenScreen 

• Части речи

• Оксиды

• Среднее арифметическое

• Площадь прямоугольника

• В мире кодов

• Пиление

• Весна в природе

• Метр

• Инфинитив

• Определение волокон

• Золотое кольцо России

• План местности и условные обозначения

• определение волокон

• Знакомство с системами счисления

• Здоровый образ жизни

• Многоугольники

• Древесина

• Кулинария

• Глагол TO BE

• Уральская песня

• Сервис для создания интерактивных заданий http://learningapps.org, Лабораторная работа

• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru/. 

• Электронные образовательные ресурсы нового поколения http://eor-np.ru/

б) Проектируем занятие.
Шаблон проектного задания (открыть - файл - скачать как - Microsoft Word или файл - создать копию). Разместите в таблице продвижения описание учебного занятия.

в) Подбор/поиск видео

г) Создание видео

Примеры видео (рабочие варианты участников курсов):
д) Создание интерактивных заданий с использованием сервиса LearningApps

Интерактивные методы

Мысли в подарок
Пример
Блог "Пчелиный улей"
Ученики в Перевернутом классе (Пример, русский язык, 3 класс, автор Епанчинцева Ирина Сергеевна)

25 апреля 

Методика использования ЭОР в обучении информатике и ИКТ

1) Выберите один из ЭОР, предложенных в списке ниже.

• Определите 3 плюса и 3 минуса данного ресурса.

• Придумайте  способ использования данного ресурса на уроке в системно-деятельностном подходе.

• Подготовьте необходимые дидактические материалы (таблицы, шаблоны...)

1. Интерактивное задание "Виды графики"
2. Видеофрагмент Арифмометр К.Томаса
3. Программа «Конструктор алгоритмов»
4. Цифровые весы
5. Презентация «Передача информации»

• http://school-collection.edu.ru/

• http://fcior.edu.ru/

• http://eor-np.ru/ 

• сайты издательств (см.  Тему 4)

• http://ru.savefrom.net/  - сайт для скачивания видео

 2) Разработайте учебную ситуацию, оформите ее с помощью шаблона и прикрепите в таблицу продвижения.

Примечание: для оформления учебной ситуации можно брать любой ЭОР. Если Вы предварительно апробируете его на уроке, будет еще лучше  :)

ЭОРы для заданий 1-2:

  Сайты и порталы ЭОР:

Шаблон учебной ситуации.

26 апреля 

Современные технологии обучения, реализующие системно-деятельностный подход в обучении информатике и ИКТПроблемно-диалогическое обучение

1) Мельникова Е. Проблемно-диалогическое обучение

2) Л.Ким Диалогическое обучение для детского развития

3) Методы проблемно-диалогического обучения

 Образовательная концепция "Смешанное обучение"

1) Blended Learning: переход к смешанному обучению за 5 шагов

2) Что такое смешанное обучение или революция в системе образования.

3) Что такое смешанное обучение?

4) Модели смешанного обучения
Проектируем, используя "Смешанное обучение". Шаблон для проектирования. Шаблон располагаем в таблице продвижения 

27 апреля

Посмотрите один из уроков, представленных на конкурсе "Учитель года России":

• ЛИСИН Алексей Анатольевич, учитель информатики, Лицей №124 города Барнаула 2013г. 
• НОВИКОВ Дмитрий Михайлович, учитель информатики, средняя школа №64 города Тюмени 2013г.
• ЯНДИЕВ Арсен Зуятдинович, учитель информатики и математики Гимназия №1 города Назрани 2013г.
• МАСЛЕНИКОВ Николай Васильевич, учитель информатики г.Ярославля 2014г
• ПЫШНАЯ Елена Александровна, учитель информатики школы №32 г.Нальчика 2014г
• ФОЛОМКИН Алексей Иванович, учитель информатики, с.Ягодное Самарской области 2014г
• ВОЛКОВА Алла Александровна, учитель информатики гимназии №12 г.Липецка 2015г
• БЕКЕТОВ Юрий Александрович, учитель информатики гимназии №40 г. Калининграда 2015г

Оцените урок с точки зрения системно-деятельностного подхода, ответьте на вопросы, расположенные в шаблоне. Заполненный шаблон расположите в таблице продвижения.

Сайты издательств:

1)  Методическая служба издательства "БИНОМ. Лаборатория знаний" http://metodist.lbz.ru/

2)Издательство "БИНОМ. Лаборатория знаний" http://lbz.ru/

3) Издательство "Просвещение" http://www.prosv.ru/

4) Издательство "Академкнига/Учебник" http://www.akademkniga.ru

5) Образовательная система «Школа 2100» (издательство "Баласс") http://www.school2100.ru/

6) Издательство "Ассоциация ХХI век" http://www.ass21vek.ru/

7) Издательство "Дрофа" http://www.drofa.ru/

8) Издательство "Питер Пресс" http://www.piter-press.ru/